4.4
5 av 10
Personlig Utveckling
Vid 42 års ålder diagnostiserades Kristin Kaspersen med både dyslexi och ADHD i samband med att hennes barn utreddes. I skolan lärde hon sig tidigt att tänka utanför boxen och hade alltid en drivkraft att visa att hon minsann kunde, trots vad alla andra sa. Hon vill fokusera på det positiva med sina diagnoser, för det gör livet lite lättare och minskar den stress dyslexin skapar. ”Stressen över att veta att man inte kommer klara ett prov blockerar allt.”
Erik Fernholm är dyslektiker, entreprenör och föreläsare som studerat och arbetat med lärande och mental hälsa. Hans engagemang i psykisk ohälsa har sitt ursprung i en tuff och otrygg uppväxt. Erik pratar om en icke hållbar utveckling i svenska skolan där över hälften av alla som börjar grundskolan inte går ut gymnasiet. Detta beror enligt Erik delvis på att barn idag mäts och bedöms främst på informationsinhämtning. ”Skolan är ju bara något vi hittat på en gång i tiden”, säger Erik och pratar om hur industrialiseringen format vår syn på skolan idag och hur alternativen kan tänkas se ut.
Gäster: Kristin Kaspersen, programledare och dyslektiker, Erik Fernholm, entreprenör och föreläsare.
Den här samtalsserien, ledd av Eva Röse, är ett samarbete mellan Storytel och Prinsparets Stiftelse och en förlängning av ljudboken ”Älskade dyslexi” som släpptes 2020. Syftet är att sprida kunskap och nyansera bilden av dyslexi, samt skapa ökad förståelse och respekt för dyslektiker.
© 2021 Storytel Original (Ljudbok): 9789180246873
Utgivningsdatum
Ljudbok: 24 september 2021
4.4
5 av 10
Personlig Utveckling
Vid 42 års ålder diagnostiserades Kristin Kaspersen med både dyslexi och ADHD i samband med att hennes barn utreddes. I skolan lärde hon sig tidigt att tänka utanför boxen och hade alltid en drivkraft att visa att hon minsann kunde, trots vad alla andra sa. Hon vill fokusera på det positiva med sina diagnoser, för det gör livet lite lättare och minskar den stress dyslexin skapar. ”Stressen över att veta att man inte kommer klara ett prov blockerar allt.”
Erik Fernholm är dyslektiker, entreprenör och föreläsare som studerat och arbetat med lärande och mental hälsa. Hans engagemang i psykisk ohälsa har sitt ursprung i en tuff och otrygg uppväxt. Erik pratar om en icke hållbar utveckling i svenska skolan där över hälften av alla som börjar grundskolan inte går ut gymnasiet. Detta beror enligt Erik delvis på att barn idag mäts och bedöms främst på informationsinhämtning. ”Skolan är ju bara något vi hittat på en gång i tiden”, säger Erik och pratar om hur industrialiseringen format vår syn på skolan idag och hur alternativen kan tänkas se ut.
Gäster: Kristin Kaspersen, programledare och dyslektiker, Erik Fernholm, entreprenör och föreläsare.
Den här samtalsserien, ledd av Eva Röse, är ett samarbete mellan Storytel och Prinsparets Stiftelse och en förlängning av ljudboken ”Älskade dyslexi” som släpptes 2020. Syftet är att sprida kunskap och nyansera bilden av dyslexi, samt skapa ökad förståelse och respekt för dyslektiker.
© 2021 Storytel Original (Ljudbok): 9789180246873
Utgivningsdatum
Ljudbok: 24 september 2021
Kliv in i en oändlig värld av stories
Helhetsbetyg baserat på 61 betyg
Informativ
Inspirerande
Tankeväckande
Ladda ner appen för att vara med i snacket och lämna recensioner.
Visar 7 av 61
Mona
4 jan. 2022
-
Anne-Marie
23 okt. 2022
Bra serie. Informativ och intressant.
Frida
21 okt. 2021
Tack! Riktigt bra innehåll! Det här är viktigt på riktigt.
Maria
23 apr. 2024
💖💖💖 Maria Persson.
Anna-Carin
13 jan. 2022
J
Inger
4 okt. 2021
Mycket positiv och lärorik. Synd att dessa älskade dyslexi böckerna bara ska has av storytel.
Margaretha
30 sep. 2021
Såå himla bra
Svenska
Sverige